NOVOS DESAFIOS NO ENSINO E NA INVESTIGAÇÃO/PESQUISA EM ENGENHARIA
Instituto Politécnico de Bragança - Portugal | 12 - 14 julho de 2017

Apresentação

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A engenharia transforma ciência e tecnologia em algo tangível e útil à sociedade. Na sociedade moderna e globalizada em que vivemos atualmente o conhecimento disponível cresce exponencialmente dificultando ou inviabilizando a transmissão desses conhecimentos do professor para o aluno. Para colmatar essa dificuldade têm surgido novas metodologias de ensino não formal que obrigam a uma profunda mudança do paradigma dos métodos formais e tradicionais de ensino da engenharia. Estas novas metodologias estão centradas no indivíduo e na forma como ele aprende, bem como, na utilização, cada vez maior, de recursos tecnológicos que auxiliam na compreensão e consolidação do conhecimento. A evolução tecnológica obriga a inovações constantes que só são viáveis recorrendo à investigação/pesquisa em engenharia. Nesse sentido, tanto as instituições de ensino superior como as indústrias de diferentes áreas, canalizam cada vez mais recursos para a investigação/pesquisa de novos produtos ou para formas de produzir mais eficientes e económicas. Para alcançar esses objetivos, há a necessidade, por parte das instituições, publicas ou privadas, de recursos humanos com melhores qualificações e uma sólida formação técnica e científica que deverá ser dada, preferencialmente, pelas instituições de ensino superior.